1樓：加菲貓的鬍子
他的主張與當時的社會現實政治不符合，他的主張用仁義禮樂的“王道”是治理國家，而當時是一個需要“霸道”的時代。
2樓：匿名使用者
孔子姓孔名丘字仲尼，外號孔老二。在當時的社會正處於大變革的時代，社會要進步，國家需要的是法制，而他宣傳的的禮，夢想恢復周朝的奴隸社會制度。自然是不會受到歡迎的。
3樓：匿名使用者
他的主張與當時的社會現實政治格格不入，他的主張使用儒家思想治理國家，而當時是一個急功近利的時代，而當國家需要長治久安時，就需要他的治國思想了，這也就是在他辭世幾百年後他的牌位被人供奉的原因之一了。
4樓：匿名使用者
政治需要的是立竿見影、著實有效，用孔子的方法10年、20年，甚至100年都未必能看到效果。打個比方，你去看看哪家公司是靠著儒家思想在管理的。如果管理者一開始就把人的道德提到一個很高的水平上，那現實會告訴他這種人其實不多，而且道德水平參差不齊。
或者這麼說，只有公司的高層你能用儒家思想去要求他們，但是高付出就意味著高回報，只是這回報不為人所共知罷了。什麼無償加班？什麼廢寢忘食？
都是做給被管理者看的。孔子是聖人，但是遵從儒家的人都不是，即使有個人做到了，能否推行開這是最大的一個問題，這是儒家的悲哀之處。
5樓：匿名使用者
不會審時度勢。但是始終堅持自己的思想
6樓：匿名使用者
因為他一山望著一山高.不肯在一個地方停下來混.
7樓：西門石橋
孔子的政治主張當時顯得很迂腐。
當時是戰爭頻繁的時期，大國欺負小國，小國要發展自強。孔子卻要先行禮儀，感化他人，是無法行得通的。
當時各國急於要加強軍事和經濟，孔子卻要先搞思想教育，要大家循規蹈矩。
孔子也確實對軍事和經濟不懂。不明白生產關係如何調整、財政稅賦如何整頓、軍隊如何訓練。與管子相比，差距是十分大的。
孔子周遊列國的主要內容
春秋時期，孔子帶領他的學生們到各諸侯國遊學，因孔子的觀念在當時亂世是難以踐行的，因而在各國都受到冷遇。一次孔子與 走散，孔子呆在東門旁發呆，子貢問鄭國人孔子在何處。鄭國人說東門邊有個老頭子像一隻喪家之狗在發呆。魯哀公2年 孔子59歲 孔子離開衛國經曹 宋 鄭至陳國，在陳國住了三年，吳攻陳，兵荒馬亂，...
周遊六國間孔子與各諸侯國君的契約關係特徵
國君一般會接待和客氣諮詢，但無法提供他從政機會。學歷史有什麼好處呢？學歷史可以增加一個人的內涵，和修養，更能提高我們對生活的理解，當你回首往事的時候你可能會發現一些規律，漸漸的你就理解了生活！歷史可以提高你對生活的判斷能力，例如在人生中的種種抉擇，坎坷，困難，面前你會慧與常人。但是學歷史在你的將來怎...
為孔子寫頒獎詞
頒獎詞 孔子沒有什麼萬卷鉅著，萬餘字的語錄是他一生思想的濃縮，他沒有什麼驚天事蹟，極平凡的言行卻給後人樹立了萬世楷模，九州四海因他而一統。寰球世界也必將因他而和諧，華夏文明因他而燦爛，未來明天也必將因他而美好，天不生仲尼，萬古長如夜，他，一個老人，高山仰止，景行行止，如今我們就為孔子先生的成就而頒獎...