1樓：任時光老去
說明文的說明方法有哪些，說明方法講解
2樓：曌哥
說明文的結構
1、說明文的結構有：總分式、並列式、層進式、對照式（結構包括段落）。一篇完整的說明文常常是幾種結構綜合運用的。
2、把握結構的意義。
說明的順序1、說明的順序有：空間順序、時間順序（包括髮展順序）、事理順序（邏輯順序）等。
2、弄清順序的意義。
說明的方法1、說明的方法有：舉例子、列數字、打比方、作比較、分類別、下定義（包括作解釋）、引資料、列圖表等等。
2、明白各種方法的作用。
3、有時說明文借用其他修辭手法來幫助說明，這些手法的作用分析應當緊緊圍繞說明物件，依照說明文的要求。
說明文的語言
1、說明文語言的根本要求是科學性、準確性，簡練明確；文學性說明文還要求生動性、形象性。
2、分析說明文語言的基本要求：首先是其對說明事物特徵、性質的作用，其次是說明的嚴密性、科學性，第三是形象性、生動性。
解題思路和技巧
1、看題目，不少題目都表示說明的物件。如(中國石拱橋)。
2、抓首括句和中心句。好的說明文往往運用這種句子來突出所要說明的事物和特徵。
（二）抓住事物特徵：事物的特徵主要表現在構造(內外)，形態(大小、長短等)，性質(硬、軟、冷、熱等)，變化(動、靜、快、慢)，成因(簡單、複雜)，功用(廣狹、正反)等等方面。一般來說，說明文要說明的要點，往往就是事物的特徵。
除說明的重點外，還要弄清作者介紹的是事物哪些方面的特徵，又是從哪些角度介紹的。例如《死海不死》一文，圍繞死海的特徵，從三個角度進行說明：先說死海的「死」(現象特徵)，再說死海的「不死」(本質特徵)，最後又說到死海的「不死」與「死」(現狀與未來發展特徵)。
這樣死海的全面特徵便被一層一層地揭示出來了。又如《蘇州園林》一文，圍繞「無論站在哪一個點上，眼前總是一幅完美的圖畫」這一總特點，從五個方面加以說明：亭臺軒榭的佈局；假山池沼的配合；花草樹木的映襯；近景遠景的層次；以及門窗雕鏤琢磨和顏色等。
這樣從不同方面歸納分析，也就全面把握了蘇州園林的特色。
（四）逐段概括要點，理清說明順序：概括要點時，要重視首括句、尾結句或提問式語句的作用，重視給概念下定義或解說的語句的作用。閱讀時可以把這些語句勾畫出來。
概括要點時最好用完整的句子，意思要簡明扼要。在逐段概括要點的基礎上，用「同類合併」的方法，把全文劃分為相對獨立的幾部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次連綴起來，就能比較清楚地顯示出全文的說明順序了。使用什麼說明順序，還要看說明的物件。
一般來說，說明事物的演變發展的，用時間順序；說明建築物的，用空間順序；介紹高科技產品或說明事物間的聯絡的，用邏輯順序。
（五）整體感知，把握中心：在理清說明順序的基礎上，分析段與段、部分與部分之間的關係，就容易看出文章的基本結構了。如是總—分式的結構還要著重分析「分」的部分是按什麼原則組合的，是並列，是遞進，還是包含有總分關係。
遞進式結構要著重分析各層意思是怎樣逐步深入的，是由現象到本質，還是由個別到一般，或是從結果到原因等等。把握結構後，最好能畫出結構示意圖。說明中心就是歸納出一篇說明文說明了被說明事物的怎樣的特徵，或闡釋怎樣的事理。
在理清說明順序、把握文章結構的基礎上，再歸納說明中心也就不難了。
說明文說明方法有哪些
3樓：百度文庫精選
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原發布者:明遠**
一：說明文的概念說明文是以說明為主要表達方式的一種文章體裁，它通過客觀地解說事物的形貌、構造、性質、特徵、範圍、類別、**、成因、關係、功用等，來闡明事物的內容和形式、本質和規律，使人獲得有關知識。二：
說明文的型別事物性說明文說明事物說明文的是事物說明文事理性說明文解說事理的是事理說明文。★說明文知識點1.說明物件及特徵。
2.說明方法3.說明文語言。
4.說明順序。★方法一：
看題目，不少題目都表示說明的物件。如《中國石拱橋》。方法二：
抓首括句和中心句。說明文往往運用這種句子來突出所要說明的事物和特徵。★一看標題標題中的修飾限制成分二抓中心句三藉助說明的內容概括事物的特★徵考查的主要方式1、判斷運用了什麼說明方法2、找出說明方法並舉例3、分析說明方法的表達作用★列數字作比較下定義列圖表作詮釋舉例子打比方分類別引用摹狀貌說明方法真是好！
它是我們學習的好幫手。舉例子，通俗易懂；打比方，生動形象；分類別，條理清晰；作比較，兩者競賽；列數字，準確無誤；下定義，簡明扼要；列圖表，一目瞭然；作假設，從有到無。趙州橋非常雄偉,全長50.
82米,兩端寬9.6米,中間略窄,寬9米.運用列數字的說明方法,具體準確的說明了趙州橋雄偉的特徵。
作用：翔實具體，真實可信，具有說服力。我國的建築，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左
4樓：匿名使用者
說明文的說明方法有哪些，說明方法講解
5樓：小小芝麻大大夢
作比較、列數字、分類別、打比方、摹狀貌等等。
1、作比較
作比較是將兩種類別相同或不同的事物、現象加以比較來說明事物特徵的說明方法。說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。
作用：把……與……進行比較，突出強調了說明物件的特點。
例句：永定河發水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固。
2、列數字
為了使所要說明的事物具體化，還可以採用列數字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用較多的數字，一定要準確無誤，不準確的數字絕對不能用，即使是估計的數字也要有可靠的根據，併力求近似。
作用：用列數字的方法進行說明，既能準確客觀地反映事實情況，又有較強的說服力。更體現了說明文的準確性，準確地說明了說明物件的特點。
例句：趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。和全橋只有一個大拱，長達37.4米......。
3、分類別
說明事物的特徵，往往從單方面不易說清楚，可以根據形狀、性質、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，然後依照類別逐一加以說明。這種說明方法，叫分類別。
作用：條理清晰，層次清晰，一目瞭然。清晰地說明了說明物件的特點，使文章更具有說服力。
例句：按屏的建造材料極其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在藝術上有雅俗之別，同時也顯露了使用人不同的經濟與文化水平。
4、打比方
利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。
作用：把……比作……，生動形象地說明了說明物件的特點，使說明更通俗易懂。
例句：石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。
5、摹狀貌
為了使被說明物件更形象、具體，可以進行狀貌摹寫
作用：描摹了……的……特點，生動形象詳細具體地說明了……，使被說明物件更準確更詳盡更生動。
例句：這些石刻石獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態萬狀，惟妙惟肖。
6樓：使用者名稱用
1、打比方 （比喻,使被說明的事物的某種特點更生動、形象、具體,吸引讀者.）2、舉例子 /引用
3、列數字（使事物特徵更清楚、準確、具體、科學、具有說服力.）4、分類別 （層次清楚、特點突出）
5、作比較 （突出事物的某一特點）
6、下定義 （更科學、更準確的說明了某一個事物的某一個特點）7、作全釋（解釋,清楚,具體）
8、摹狀貌（描寫） 好像多了幾種啊!
7樓：玉之傾城
說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁[1] 。它通過對實體事物科學的解說，對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、**、演變、異同等能有科學的認識，從而獲得有關的知識。說明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，條理性，語言確切生動。
它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞等。
說明文有的是以時間為序，有的是以空間為序；有的由現象寫到本質，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質、功用、原理等順序來說明。
特點以說明為主是說明文與其他文體從表達方式上區別的標誌。
在各種文章樣式中，說明文體是一種客觀的說明事物,闡明事理的一種文體。在人們的社會生活中，說明文越來越顯示出它的重要作用和實用價值。現實生活充分表明，說明文不是一種無足輕重的文章形式，而是運用範圍極為廣泛的常用文體，它與人們的生產、工作和生活的關係相當密切，而且由於社會生活的需要，說明文寫作正在大量湧現，並更多地融入到我們生活。
(內容具有高度科學性；結構具有清晰的條理性；語言具有嚴密準確性)。
說明文的特點是「說」，而且具有一定的知識性。這種知識，或者來自有關科學研究資料，或者是親身實踐、調查、考察的所得，都具有嚴格的科學性。為了要把事物說明白，就必須把握事物的特徵，進而揭示出事物的本質屬性，即不僅要說明「是什麼」，還要說明「為什麼」。
應用性說明文一般只要求說明事物的特徵，闡述性說明文則必須揭示出問題的本源和實質。
說明文是客觀地說明事物的一種文體，目的在於給人以知識：或說明事物的狀態、性質、功能，或闡明事理。《中國石拱橋》屬於後者，它以趙州橋和盧溝橋為例說明中國石拱橋「不但形式優美，而且結構堅固」的特徵。
《大自然的語言》屬於前者，文章科學地說明了物候學知識。說明事物特點和闡明事理是說明文的兩種型別。
為了把事物特徵說清楚，或者把事理闡述明白，必須有相適應的說明方法。常見的說明方法有舉例子、分類別、作比較、列數字、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用、畫圖表（作圖表）等。寫說明文要根據說明物件和寫作目的，選用最佳方法。
採用什麼說明方法，一方面服從內容的需要，另一方面作者有選擇的自由。是採用某一種說明方法，還是採用多種說明方法，是採用這種說明方法，還是那種說明方法，可以靈活，不是一成不變的。
說明文雖是以說明為主要表達方式的一類文種，但若沒有其他表達方式（如敘述、議論、描寫等）的恰當配合，則無法圓滿地完成向讀者介紹事物、解釋事理的任務；而從學習寫作說明文的角度講，如果能確切瞭解表達方式的綜合運用在說明文中的重要作用，注意準確使用敘述、議論等方式來輔助說明，說明文就能寫得有聲有色，文采斐然。
說明方法
為了說明清楚事物的特徵，須採用恰當的說明方法。常見的說明方法有舉例子、列數字、打比方、作比較、分類別、下定義、作詮釋、配圖表等。閱讀說明文，瞭解它採用的說明方法，一要看用怎樣的說明方法，說明什麼物件，有什麼作用，二要看所用說明方法是通過怎樣的語言形式表達出來的，這樣分析才透徹、紮實。
體會說明文的語言特點
準確、簡潔、平實是說明文語言的主要特點。當然，說明文的語言風格也是多種多樣、各有特色的，有的以平實見長，有的以生動活潑見長。以此為據，可概括為平實說明和生動說明兩種方式。
一般來說，以說明事物為主的說明文，重在抓住事物的特點，用簡明的語言平實地加以說明。而科學小品，講究趣味性、文藝性，須要作必要的生動、形象的說明。
說明文說明方法有哪些
說明文的說明方法有哪些，說明方法講解 中學常見的有 舉例子 列數字 打比方 分類別 作比較 作引用 畫圖表 下定義 作詮釋 摹狀貌。1 舉例子 舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例子。好處 使文章表達的意思更明確，更生動形象，讀者更明白，增強說服力。2 作...
說明文的作文，說明文作文？
人們在日常生活中的衣 食 住 行和勞動 休息等等，都涉及到一系列的衛生內容。如果缺乏衛生知識，沒有良好的衛生習慣，就很難有一個健康的身體，也就談不上能適應現代化快節奏的生活和勞動。1 手的衛生 人的一雙手在日常生活中與各種各樣的東西接觸，必然會沾染灰塵 汙物，以及有害有毒物品，還有微生物 細菌 病毒...
說明文作用，說明文的說明方法及其作用，
說明文作用 說明文通過對實體事物科學地解說，對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態 構造 性質 種類 成因 功能 關係或對事理的概念 特點 演變 異同等能有科學的認識，從而獲得有關的知識。說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。說明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，條理性，語言...