1樓：北極雪
1.他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開，悲痛從傷口流出，撒落一地憂傷。
2 .他心裡好像有種說不出的滋味，好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰，他受不了，想把這種苦吐掉，但是這東西剛倒嘴邊，又硬生生地嚥了回去，空留他一口苦澀。
3.他忽而死死盯著那水果攪拌機，好象他自己的心在那兒攪拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，卻也只剩一攤死水。
4. 他不覺得悲，但心中又不知是什麼滋味，然而他忽而明白了：他現在心裡早就麻木了！他嚼著口中的菜，卻覺得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也應該有些泥滋味吧！
5、平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
2樓：來自凌雲山得體的曹仁
有理想在的地方，地獄就是天堂，有希望在的地方，痛苦也成歡樂。——柏拉圖勵志·失望·希望·樂觀
良好的個性勝於卓越的才智。——愛迪生教育·父母·勵志要銘記在心：每天都是一年中最美好的日子。——李嘉誠勵志·正能量·李嘉誠·人生
天行健，君子以自強不息。——文天祥堅持·堅強·奮鬥·努力正心以為本，修身以為基。——司馬光廉政·道德修養·修養·理想怠慢則不能不開精，險躁則不能理性。——諸葛亮
心理健康名言名句
關於心理健康的名人名言
3樓：匿名使用者
○這世界除了心理上的失敗，實際上並不存在什麼失敗，只要不是一敗塗地，你一定會取得勝利的。——亨·奧斯汀
○生活中，諒解可以產生奇蹟，諒解可以挽回感情上的損失，諒解猶如一個火把，能照亮由焦躁、怨恨和復仇心理鋪就的道路。——穆尼爾·納素夫
○真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧於他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至於道德的最好的考驗。——馬克思
○尊重生命尊重他人也尊重自己，是生命程序中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。——弗洛姆
○集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力；為兒童心理正常發展的必需。一個不能獲得這種正常發展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。——陶行知
○一個懶惰心理的危險，比懶惰的手足，不知道要超過多少倍。而且醫治懶惰的心理，比醫治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不願意不高興的工作，身體的各部分，都感到不安和無聊。
反過來說，如果對於這種工作有興趣、愉快，工作效率不但高，身心也感覺到十分舒適。因不適宜的勞動，使身心憂鬱而患成的病症，醫生稱為懶惰病。——戴爾·卡耐
4樓：匿名使用者
生活中，諒解可以產生奇蹟，諒解可以挽回感情上的損失，諒解猶如一個火把，能照亮由焦躁、怨恨和復仇心理鋪就的道路。——穆尼爾·納素夫
真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧於他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至於道德的最好的考驗。——馬克思
尊重生命尊重他人也尊重自己，是生命程序中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。——弗洛姆
集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力；為兒童心理正常發展的必需。一個不能獲得這種正常發展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。——陶行知
一個懶惰心理的危險，比懶惰的手足，不知道要超過多少倍。而且醫治懶惰的心理，比醫治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不願意不高興的工作，身體的各部分，都感到不安和無聊。
反過來說，如果對於這種工作有興趣、愉快，工作效率不但高，身心也感覺到十分舒適。因不適宜的勞動，使身心憂鬱而患成的病症，醫生稱為懶惰病。——戴爾·卡耐
5樓：佼丹桖
1、正心以為本，修身以為基。———司馬光2、良好的個性勝於卓越的才智。———愛迪生
6樓：天球星
逃避不是辦法，直達是突圍的唯一路徑。
用你希望別人對待你的方式去對待別人，想像別人會那樣對你，慢慢的，你就會收到好的回饋。
當你痛苦到極點的時候，快樂也就快來臨了。這就猶如一個痛苦的人往往能很快擺脫憂傷一樣。
一個人要先照顧好自己才能造福給別人，所以也要為自己著想一些兒，並且不要為自己的這份自私感到羞愧！
先說這麼多吧！參考資料：自答
描寫春雨的名句
7樓：雲南萬通汽車學校
1、春雨淅淅瀝瀝，如牛毛，如花針，如春姑娘那柔柔的髮絲……雨霧瀰漫，雨珠兒串成一個大珠簾，如煙如雲地籠罩了一切；春雨綿綿，灑在樹葉上，沙沙沙，又像蠶寶寶在吞食桑葉……春雨又像萬條銀絲，飄落在屋簷上，屋簷落下一排水滴，像美麗的珠簾。春雨如甘露，無聲無息地飄向大地，滋潤著含苞欲放的花蕾。
2、樹葉上，花瓣上都有一顆顆晶瑩剔透的小水珠，湊近看時，水珠彷彿把天地融合在了一起，大地更綠了，天更藍了，陽光照在小水珠上，水珠一閃一閃的，像一顆小星星……春雨落到**，**便充滿了生機，真是「好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。」
3、春雨來到草地上，春雨如同畫家般，將一叢叢小草染青了，把一棵棵樹塗綠了，一朵朵花兒點紅了，草地上一片繁榮的景象，可春雨似乎意猶未盡，搖身一變，成為了設計師，將一顆顆晶瑩透亮的珍珠鑲嵌在那些含苞初綻的花朵上，花兒在春風中搖曳，輕擺，彷彿少女的輕歌曼舞，空氣中還瀰漫著沁人心肺的甜香，真令人心情豁然開朗啊！
4、春雨朦朦地下起來了，夾著絲絲縷縷的春風。春雨細細的，密密的，灰濛濛的，遠處的山巒、大樹、房屋，朦朦朧朧，就像浸在一片薄霧中。春雨，似霧非霧，似線非線，似有形又無形……從遠處眺望，朦朦的春雨好似漂浮在半空的絲綢，近看，春雨宛如是天女撒下的花瓣，滴落在地上、樹上、房屋上，沙沙沙的飄落在綠茸茸的草地上，乾渴了一冬天的大地張開綠色的大嘴，貪婪的吮吸著甜潤的雨水。
5、下雨了，地面上的雨水灑向了河裡，雨水打在河面上泛起了一圈圈漣漪，大樹吮吸著雨中的營養，一滴滴晶瑩剔透的雨珠從花瓣上留下來，農民伯伯連忙在地上播種，田地經過雨水的灌溉後，長出了小花，小草，稻穀也長好了，春雨淅瀝瀝給大地帶來了喜悅。
6、雨停了，我來到了公園，公園裡一片清新，楊柳長出了翠綠色的小芽，在微風中搖擺著它那苗條的身材。枝條下還掛著一顆顆晶瑩透亮的露珠，搖搖欲墜，楊柳在春雨的滋潤下長得更茁壯了；花兒經過春雨的沐浴，穿上了五彩斑斕的衣裙，簇擁在一起，仰起了稚氣的臉兒，露出迷人的笑顏；小草在春雨的滋潤下，揚起綠色的臉觀察著這奇妙的世界。看，那是呢喃的紫燕，在春雨中尋找著它該擁有的家。
心理方面的名人名言
8樓：匿名使用者
人只有為自己同時代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善。——馬克思
關於心理的名人名言有哪些
9樓：龍之喵喵豬
這世界除了心理上的失敗，實際上並不存在什麼失敗，只要不是一敗塗地，你一定會取得勝利的。
尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命程序中的伴隨物，也是心理健康的一個條件
心理學是一門研究人類的心理現象、精神功能和行為的科學。包括基礎心理學與應用心理學兩大領域。基礎心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為、人際關係、社會關係、家庭、教育、健康、社會等。
心理學家從事基礎研究的目的是描述、解釋、**和影響行為。提高人類生活的質量， 心理學符號的含義:符號在希臘語裡是靈魂的意思，後來變成英文psyche。
應用心理學嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能，個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色與神經科學、醫學、生物學等。
心理學一詞**於希臘文，意思是關於靈魂的科學。靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思，因為古代人們認為生命依賴於呼吸，呼吸停止，生命就完結了。
隨著科學的發展，心理學的物件由靈魂改為心靈。直到19世紀初，德國哲學家、教育學家赫爾巴特才首次提出心理學是一門科學。
而原先，心理學、教育學都同屬於哲學的範疇，後來才各自從哲學的襁褓中分離出來。科學的心理學不僅對心理現象進行描述，更重要的是對心理現象進行說明，以揭示其發生發展的規律。
心理學是一門研究人類及動物的心理現象、精神功能和行為的科學，既是一門理論學科，也是應用學科。包括理論心理學與應用心理學兩大領域。
心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為和人際關係等許多領域，也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康等發生關聯。
心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個人基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個人心理機能在社會的社會行為與社會動力中的角色；同時它也與神經科學、醫學、生物學等科學有關，因為這些科學所**的生理作用會影響個人的心智。
簡單來說的話，神經科學研究通過觀察人類大腦的反應來研究他們的心理；發展心理學是研究人類是如何成長、發育和學習的一門學科；
認知心理學是通過計算機方法來研究心理，即將心理比喻成計算機，看人類是如何遊戲、辨別語言和物體辨認等；社會心理學則是研究人類的群體行為，怎樣與他人交流；臨床心理學主要研究心理健康和心理疾病。心理學主要是幫助人們心理健康的一門課。
10樓：後詩苼
你想是怎樣的人，你就是怎樣的人。你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。
佚名自己活著，就是為了使別人活得更美好。
雷鋒非親有義須當敬，是友無情不可交。
佚名鞠躬盡瘁，死而後己。
諸葛亮凡事總要有信心，老想著「行」。要是做一件事，先就擔心著"怕咱不行吧」，那你就沒有勇氣了。
蓋叫天自己的手就是大自然的統治者。
諺語富人如果把金錢放在你手中，你不要對這點恩惠太看重。因為聖人曾經這樣教誨：勤勞遠比**可貴。
薩迪讀書足以恬情，足以博採，足以長才。
培根愛好讀書，就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻。
孟德斯鳩
讀書有時會使人突然明白生活的意義，使他找到自己在生活中的位置。
高爾基「必讀書要多，案頭書要少。」我以為案頭只能擺兩本書，一本是精讀的。另一本是泛讀的，作為調劑。
夏承燾我們和十個人相交，未必有兩三位可以成為朋友。從書中所得到的友誼溫情，比例卻比較高。
李霽野讀書不可以強讀，強讀必無效，反而有害，這是讀書之第一義。
林語堂我讀書的辦法總是以「定量」、「有恆」為主。不切實際地貪多，既不能理解，又不能忘記。
徐特立讀書不光能補充知識，還可以通過書籍，使作者與讀者在對話中，產生生命的共鳴，共同塑造人生。
池田大作
看書的目的，在把書變成我所有。
謝覺哉一個人想聰明，得多唸書，正派的書固然好，壞的魔道書也好，唸的越多越好，要把所有的書都念過，才能找到好書。
高爾基不讀書的人，不光人要變得淺薄，也將被社會的前進步伐所拋棄。
池田大作
學問是光明，矇昧是黑暗。唸書吧。
契訶夫課外閱讀，用形象的話來說，既是思考的大船藉以航行的帆，也是鼓帆前進的風。沒有閱讀，就既沒有帆，也沒有風。
蘇霍姆林斯基
都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自己，不是發展自己就是控制自己。
羅曼·羅蘭
讀死書會變成書呆子甚至於成為書櫥。
魯迅讀書須是遍佈周滿。某嘗以為寧詳毋略，寧不毋高，寧拙毋巧，寧近毋遠。
朱熹讀書須達到四專案的之一，四專案的是：一知識，二信仰，三便利，四快樂。
德哈姆讀書要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕。
鄧拓蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。
翁森感謝上帝，阿基里斯和唐吉訶德已經足夠有名，這使我們得以免除閱讀荷馬和塞萬提斯原著的勞苦。
朱爾·勒納爾
如果你不能接受最差的我，你就不配擁有最好的我 ！如果你在我最低谷的時候離開， 你就不要在我最輝煌的時候回來 ！
科比，布萊恩特
我想起了浮泛在生與愛與死的川流上的許多別的時代，以及這些時代之被遺忘，我便感覺到離開塵世的自由了。
泰戈爾我已離開伙伴 把心深深藏在舊牆內， 獨自靜靜地想念你。你現在比月亮還遙遠， 現在天已破曉 馬蹄正在踢著石頭！
薩瓦多爾·誇西莫多
我沒有力氣再掙扎了。我離開過你一次，再也沒有勇氣作第二次了。你必須為我們考慮，為我們所有的人。
邁克爾·柯蒂斯
我發現我的錯誤，我認為是理所當然，我在想。我會到那裡，當你離開的時候，我。你一定看到它 我沒有 我盡力去和你聊天。
羅蘭·艾默裡奇
千百人離開 少數人留下 只有一人回頭。
扎克·施奈德
我們相遇的每一個瞬間，都是節日，彷彿上帝的顯現，整個世界只有我倆。
博爾赫斯
一個人身邊的位置只有那麼多,你能給的也只有那麼多,在這個狹小的圈子裡,有些人要進來,就有一些人不得不離開。
郭敬明我不知道該怎麼和生活中無法失去的人說再見，所以我沒有說再見就離開了。
王家衛你轉身的一瞬，我蕭條的一生。
顧漫對於死，我一直是這麼覺得，他們並沒有離開世界，他們只是離開了人間。他們一定和我們分享著同一個世界，用不同的生命模樣。
韓寒有那麼一剎那，她竟覺得會這麼永遠下去，不敢靠近，又捨不得離開，於是宇宙洪荒，海枯石爛，她永遠站在他的門外。
顧漫有些人是離開之後，才會發現離開了的人才是自己的最愛。王家衛
心理名言名句大全，心理方面的名人名言
1 放情者危，節慾者安。桓範 2 在懦夫和猶豫不決者眼裡，任何事情看上去都是不會成功的。司各特 3 互相尊重自由是情人們相處的最高藝術，當 失去自由 變成一個人對一份感情的怨嘆時。吳淡 4 我一直喜歡下午的陽光。它讓我相信這個世界任何事情都會有轉機，相信命運的寬厚和美好，歸根到底，成長是一種幸福。饒...
什麼叫心理健康，什麼是心理健康？？？？
從廣義上講，心理健康是指一種高效而滿意的 持續的心理狀態。從狹義上講，心理健康是指人的基本心理活動的過程內容完整 協調一致，即認識 情感 意志 行為 人格完整和協調，能適應社會，與社會保持同步。心理健康 是現代人的健康不可分割的重要方面，那麼什麼是人的心理健康呢？人的生理健康是有標準的，一個人的心理...
學習心理健康知識的主要途徑是，心理健康教育的途徑有哪些？
學校開展心理健康教育的基本途徑如下 1 開設心理健康教育有關課程 2 開設心理輔導活動課 3 在學科教學中滲透心理健康教育的內容 4 結合班級,團隊活動開展心理健康教育 5 個別心理輔導或諮詢 6 小組心理輔導。擴充套件資料 主要內容 1 學生心理健康維護 這是以面向全體學生為主，通過常規的教育訓練...