1樓：帳號已登出
素質教育不僅強調全面性，而且強調全體性、基礎性和發展性，它既體現一種教育思想，又表現為一種實踐模式，素質教育有利於克服「應試教育」的弊端，為全面貫徹教育方針提出了具體而有效的途徑和保證。
素質教育是以提高全民族素質為宗旨的教育。素質教育是為實現教育方針規定的目標，著眼於受教育者群體和社會長遠發展的要求，以面向全體學生、全面提高學生的基本素質為根本目的，以注重開發受教育者的潛能、促進受教育者德智體諸方面生動活潑地發展為基本特徵的教育。
素質教育的全面實施
使基礎教育返璞歸真，重新成為真正意義上的基礎教育。長期以來，基礎教育在片面追求公升學率的嚴重干擾下，已異化為「應試教育」。這種異化使基礎教育的本質屬性和基本特徵逐步被扭曲，背離了教育教學的基本規律，在一定程度上破壞了教育、教學秩序和規範，導致了學生素質的片面發展或畸形發展。
因此，基礎教育由「應試教育」向素質教育的轉移是歷史賦予的重任。而轉移的過程，實質上也就是基礎教育迴歸自身、重新定位、尋求自身本質屬性和基本特徵的過程。
以上內容參考：百科-素質教育。
簡述素質教育的基本內涵
2樓：網友
素質教育的內涵具體表現在以下五方面：
素質教育以提高國民素質為根本宗旨；素質教育是面向全體學生的教育；素質教育是促進學生全面發展的教育；素質教育是促進學生個性發展的教育；素質教育以培養創新精神和實踐能力為重點。
招教筆試內容一般為三類：教育基礎知識、公共基礎知識、學科專業知識。
教育基礎知識：
教育學、心理學、教育心理學、職業道德、教育法規、新課改、教學技能、教育寫作等等。
根本宗旨：科教興國靠人才，人才的培養靠教育，所以，教育必須以提高國民素質為根本宗旨。對於這一點需要注意是提高國民素質，而不是學生素質。
什麼是素質教育它有哪些基本特徵
3樓：金色盛典歷史
素質教育：是一種旨在提高人的自身素質的教育活動。它在本質上是一種發展性教育，即開發人的潛能、提高人的身心文化素質、培養人的健全個性的教育活動。
基本特徵：1、發展性特徵：素質教育，是一種發展性教育，這是對教育的功能而言的。
2、整體性特徵：基礎教育的乙個本質屬性，它的螞滾根本任務是為提高民族的整體素塌缺質，為多出人才打好基礎。
3、基礎性特徵：教育要求和教育內容要做到基礎性。
4、主體性特徵：素質教育的本質特徵。因為素質教育作為主體的人所具備的，是人在成長、學習、實團物辯踐過程中把從外界獲得的物質、能量、資訊加以內化，逐步沉澱而成。
簡述素質教育的特點。
4樓：考試資料網
1)整體性。素質教育是教育全員性和全面性的統一，必須面向全體學生，抓好每乙個學生的素質的全面發展慎老。
2)基礎性。素質教育既要為學生的每一步發展打下基礎，也要為每個公民的終身教育打下基礎。
3)內化性。注重並切實把外在影響和要求內化敏森為學生個體的素質。
4)綜合性。素質教育涉及到學校、家庭、社會以及學生個人等影響因素。因此整個社會也必須重視並切實優化社橋孝畝會環境，創造良好的外部教育環境。
簡述素質教育的內涵
5樓：教育學堂
素質教育的內涵：素質教育以提高國民素質為根本宗旨；素質教育是面向全體學生的教育；素質教育是促進學生全面發展的教育；素質教育是促進學生個性發展的教育；素質教育以培養創新精神和實踐能力為重點。
素質教育是指一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式。它重視人的思想道德素質、能力培養、個性發展、身體健康和心理健康教育。素質教育與應試教育相對應。
素質教育的根本宗旨是科教興國靠人才，人才的培養靠教育，所以，教育必須以提高國民素質為根本腔巨集困宗旨。對於這一點需要注意是提高國民素質，而不伍念是學生素質。
素質教育的物件是全體學生，素質教育倡導人人有受絕掘教育的權利，強調在教育中使每個人都得到發展，而不是隻注重一部分人。素質教育是面向全體學生的教育。對於這句話重點在「全體」。
一說全體那就是指每乙個學生，而不再是隻關注一部分或少數學生。
實施素質教育，要處理好以教師為主導學生為主體的「教」、「學」關係；處理好傳授知識與培養能力的關係；處理好發展智力因素和培養非智力因素的關係；處理好全面發展與發揮個性特長的關係。
簡述素質教育的內涵。
6樓：考試資料網
1)素質教育是面向全體學生的教育；
2)素質教育是全面發展的教育：包括(1)德育；(2)智育；(3)體育；(4)美育；(5)勞動技術教育；
3)素質教育是學生個性發展的教育；
4)素質教育以培養創新精神為重點的教育：
創新能力不僅是一種智力特徵，更是一種山悄人格特徵，是一種精神狀態；
創新精神與創新能力相輔相成；
重視創新能力遊肢的培養，也是現代教育與傳統教育的根本區逗磨渣別所在。
素質教育的本質是什麼，素質教育的內容和實質是什麼？
本質bai 是一句口號。為了反du擊 應試教育 而zhi創作出來的dao 個性化教育 教育心理學上的，南陽招教上去年有這個，是個判斷 素質教育的內容和實質是什麼？根據1993年釋出的 中國教育改革和發展綱要 的思想，素質教育的內容包括六個方面。政治素質，指對民族 階級 政黨 國家 政權 社會制度和國...
素質教育的定義，素質教育的定義
素質教育的內涵 面向全體學生，培養學生個性發展，促使學生全面發展，培養學生創新精神與實踐能力 素質教育的概念 以提高國民素質為根本宗旨，培養德智體美勞全面發展的學生 希望能夠幫到你，望採納 素質教育概念 素質教育 1 素質教育是面向全體學生的教育 2 素質教育是全面發展的教育 3 素質教育是促進學生...
我國素質教育何時開始實施的，素質教育是哪一年開始實施的
確切說應該是 1999年 賙濟 素質教育從上世紀80年代提出來以後，就是在不斷討論 深化和明晰的。什麼是素質教育？就是要解決培養什麼人和怎樣培養人這兩大問題，是人的培養模式的一次深刻變革，是教育領域最核心的一個變革。它的實質，就是全面貫徹黨的教育方針，是當今時代條件下黨的教育理論與政策的集中體現，是...