1樓：匿名使用者
首先，要引導他，經常鼓勵看一些名著一類的作品，然後，多講一些他感興趣卻又不知道的事，這就變相讓他自己去多看書，看完書後，在讓他寫感想，其實，就是表達出他在自己的人生觀、價值觀，應該有用，可以試試。。
2樓：朝輝明媚
到了小學高年級階段，小學語文教學則應該著重培養以下十五方面的習慣：
1．認真讀書、認真思考的習慣。
2．使用字典的習慣。
3．把字寫正確、端正、整潔、勻稱的習慣。
4．愛護課本、用具的習慣。
5．邊聽邊想、講究禮貌的聽話習慣。
6．先想後說、使用普通話和禮貌語言的說話習慣。
7．預習、複習的習慣。
8．質疑問難的習慣。
9．邊讀邊批註、記聽課筆記的習慣。
10．獨立完成作業、檢查作業和老師批改後自覺訂正的習慣。
11．經常看書報、聽廣播的習慣。
12．勤記讀書筆記的習慣。
13．留心觀察周圍事物、積極開展想像和聯想的習慣。
14．勤記日記、常練筆的習慣。
15．積極參與各種**活動的習慣。
3樓：幽谷百合
語文的外延其實就是生活的外延，人類的喜怒哀樂，都可以在語文之中體驗到。走進語文，我們就走進了乙個最真實的情感世界，因而，學習語文，也就是在進**感教育。要想達到這個目的，就要培養學生良好的語文學習習慣，這是一名語文教師的首要職責。
那麼如何培養學生良好的語文學習習慣呢？
一、認真書寫的習慣；二、自覺使用工具書的習慣；三、良好的課前預習習慣； 四、認真聽課習慣；五、良好的記筆記的習慣；六、課外閱讀的習慣；七、培養學生寫作的習慣。
4樓：終於沒
讓孩子多看書，看書的時候做讀書筆記，讀書筆記最能培養孩子的語文能力和習慣。
5樓：重大力
首先要多讀。多讀書才能擴大孩子的閱讀面，但讀書應是有目的，有選擇的，現在大多數孩子選擇看的還是漫畫，老師們應推薦一些好書，例如《窗邊的小豆豆》就非常好！
然後是多寫，看完一本好書吧自己的感受寫出來，這樣既鞏固讀又達到練的效果。
6樓：超越自我的王芳
學會預習課文、複習課文，積累好詞好句，活學活用！建立自信心，你的語文成績一定能提高！
7樓：網友
首先要培養學語文的興趣，有了興趣再慢慢培養習慣，這是乙個長期的過程，要反覆訓練。
8樓：網友
恩，多讀些文學**豐富一下語文素養，定期積累美文段落和作文結構。
9樓：網友
以上皆有效，但不知你的孩子能否做到。若小小年紀就能做到以上習慣，必定成為有志青年。可惜，最後往往以"別人的孩子都是天生的"作尾註結尾。
想讓ta學好語文，語文就是社會，喜歡什麼就讀什麼，他喜歡的東西，你必須與他一起找出來，哪怕是漫畫。以他喜歡的東西作乙個圓點，四散幅射。最後，你的目的就達到了。
一般都是個長期的過程。無捷徑。
10樓：網友
培養良好的學習習慣應該從小培養，到了小學高年級，很多孩子不好的學習習慣已經養成，需要糾正存在一定困難。
要培養學習語文的習慣，你可以參考好媽媽勝過好老師這本書，方法都很適用。
11樓：課件試卷教案分享
多讀多寫多背，多看！！
12樓：仰頎久
善於觀察，勤于思考，要相信自己多說，多寫，多積累詞語。
13樓：葬祭那年少的愛
多讀多寫、多看些名著、多積累好詞好句。
14樓：左岸vs花開
要多讀課外書，教給學生閱讀方法，養成不動筆墨不讀書的好習慣。
15樓：明
多看書，特別是一些優秀的文章，懂得做讀書筆記。
16樓：張麗琴
課前預習 ，課中交流 反覆誦讀 課後閱讀。
17樓：旭日融融
朗讀放聲讀、習字寫大字、講話要完整。
18樓：網友
我覺得應該多組哦一些語文題，買卷子多做，做得多了就有感覺了應該看可以提高。
19樓：乖乖可樂兔
語文作為語言課程，就是培養學生聽說讀寫的好習慣。
20樓：楊幫幫
認真聽課啊~~~最重要的，學業生涯最重要的！！
21樓：網友
首先設定一些使學生感興趣的語文問題。
如何培養小學高年級學生學習語文的方法？
22樓：哈哈帥哥啊
其實學習方法多種多樣，不同的人也要採取不同的學習方法。我寫這篇。
23樓：網友
教會學生學會自主學習的方法，學會閱讀的方法，多讀範文，必要時可仿照範文的寫法，讓學生互相批閱習作，提高學生的學習興趣。
24樓：網友
學會觀察，用心體會生活，這樣才能做到有話說。
多多閱讀名著、兒童文學，或者自己感興趣的書籍，開闊視野，增長見聞！
堅持寫日記，寫隨筆，有性靈感悟時，就及時的寫下來，記錄最精彩的生活！
相信，堅持下來，一定可以迅速的提高你的寫作水平！
25樓：匿名使用者
多閱讀是乙個比較有效的好方法，擁有了大量的閱讀量後，寫東西時才不會不知道寫些什麼好，閱讀量上去了，文采自然就好了，同時還要多寫點東西，把閱讀運用到實際，這樣才能達到最好的效果和目地！
26樓：不死的小紅
語文這一科。。。唉，說實話，我小學也不喜歡學，雖然我學得還不錯。。。一般小孩子都不喜歡背書吧。。。抱歉。。。不是教育專家。
如何培養小學的語文學習習慣
27樓：牛永嘯
小學語文教學大綱十分強調培養學生良好的學習習慣，把培養學生良好的學習習慣列入語文教畝賀學的目的。
大綱先後有四十多處從聽說讀寫諸方面提及培養良好語文學習。
如何提高小學高年級學生的學習積極性
數學一般來說 還是比較容易講的.學生有害怕的情緒.應該多鼓勵.有了進步.哪怕很小.也鼓勵一下.還有就是和學生關係處好了 他應該上課就沒那麼緊張了 至於呆板的學生.多調動學習積極性.數學嗎.課堂適當的時候開展一些活動.基礎差只能慢慢往上趕了.先讓他們對學習產生了興趣.學習成績提高就不成問題 了.比較好...
如何提高小學高年級作文水平
一 要積累作文材料 1 積累 從生活中得來的材料 最好的方法是堅持寫觀察日記。2 積累 書籍和資料中得來的材料 一方面靠課內閱讀，把語文課堂中的閱讀和寫作結合起來 另一方面還要靠課外閱讀，堅持寫摘錄式的讀書筆記。二 要按循序漸進的規律訓練 1 先練習寫記敘 描寫文章，後練習寫說明 議論的文章。2 先...
如何培養小學生自主學習語文的能力
1全部1 學習興趣是激發學生學習動機，推動學生努力學習的一種內部動力。我國古代教育家孔子曾經說過 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。在語文教學活動中，如果學生產生足夠濃厚的興趣，就能主動地獲取知識，形成能力。因此，在教學過程中教師要設計一個寬鬆 和諧 平等 民主的氛圍激發學生的學習興趣。讓學生樂學...