跪求辯論賽二辯攻辯詞
1樓：網友
運用哲學整體與部分中整體功能提問。
2樓：網友
我個人覺得 這個辯題對你們方實在是太有利了，你看哦 首先辯題第一步是破題，辯題是提公升執行力靠組織。第一何為「組織」那就是二樓說的了 是團體。然後是「執行力」這個就有的說了 （我這校網不好 百科了好久 頁面也沒開啟 你自己查查吧 ）但是我比賽的經驗是 要是本身客觀的定義對己方沒有太大益處的話 可以自己限定空間範圍 來下定義 一定是自己可以解釋明白的。
而最重要的 就是「提公升」這個詞 我問問你 人是社會的人 那麼人的提公升 無論是提公升什麼 是自己提公升的快 還是在團隊中提公升的快？？這答案很明顯啊 所以「提公升」就是進步 成長 （我現在是二辯的話）那請問對方辯友 是自己跟自己比進步的快 還是跟別人比進步的快？？既然有別人 那就不能說提公升的關鍵是靠個人了。。
執行力並不是伴隨著成長就會自然形成的一種能力 也就是說這種能力的提公升是必然離不開乙個需要或者有別人展示的這樣的環境的 那麼這個環境就可以是「組織」 你方可以把這個「組織」擴大定義 不一定是有形的社團就是組織 只要是可以提公升自己的都是組織，其實說到「提公升」就一定是有比較的 那麼這個辯題對己方有利的觀點就是「提公升的速度是自我比較提公升的快 還是跟別人比較提公升的快」 我就覺得一定要跟別人比 任何事情自己的思維都是有侷限的 而別人恰恰可能會打破這種侷限 那麼就是說全面提公升的快 還是自己明白的單一方面提公升的快 這樣一說 你自己都會覺得己方有利了吧。
問題我不具體給你舉了 我帶別人的都說 我給你的問題 對方也能看見 可能我給你的問題 還沒上場 人家就想好答案了 所以我給你點發散的思路 你得整理整理 我覺得這個辯題是你們有利的。
我在辯論隊就是二辯 我的習慣是兩個攻辯問題乙個是理論的 乙個是實際的 第一是理論問題 有術語 目的就是在短時間內給對方混弄蒙 這個也可以這樣來的 要自己發動腦筋啊 祝你好運。。
3樓：瓊凝
請問對方辯友 ，您在辯論場上的執行力是你乙個人的功勞呢還是你們三四個人的功勞？
辯論賽二辯的技巧
4樓：信必鑫服務平臺
辯論賽二辯的技巧是運用駁論效力層次進行**。語言——例證——邏輯——定義——前提。
舉例
語言：「我是乙個壞人」
例證：我騙過錢，坐過牢 我騙錢是為了籌錢為父母治病，我坐牢因為經常去扶人。
邏輯：因為我做壞事， 所以我是壞人 vs 做壞事的不都是壞人，做好事的不都是好人。
定義：壞：懂情趣？ 惡貫滿盈？
前提： 其實，我不是人？
在反應的訓練中，突破舊的思維方式，以新的角度來思考問題，是關鍵。應當通過不斷的強化的對辯訓練，提高反應速度。
場上要保持頭腦冷靜，當注意到對方對本方某個問題避而不答或不力時，應連續攻擊，哪怕把問題再重複一遍也好。
辯論賽——怎樣賽出二辯風采
5樓：張三**
01 在乙個辯論賽中二辯是處在乙個非常重要的位置上，首先他要能接的住一辯的觀點，繼續一辯的論點，而且要闡明自己的觀點，並且為三辯做鋪墊。
02 在做辯論賽的時候我們作為二辯畝型豎一般要打得比較激烈，而迅大且一定要能夠帶動觀眾和評委的情緒，這樣才能讓大家認同自己的觀點。租滾。
03 而且辯論賽的時候二辯是需要通過講述事實，論證的同時引起大家的共鳴，所以說在二辯位置上的人學會同理心。
04 想要賽出二辯的風采，還要求我們在接對方辯友的問題的時候能抓住他的漏洞，直指他的問題，能夠借力打力，用他的觀點來攻擊他。
辯論賽辯詞，辯論賽一辯陳詞格式
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辯論賽規則一辯到四辯，辯論賽一辯，二辯，三辯，四辯分別是幹什麼的？
比賽流程 正方一辯立論 反方四辯對正方一辯質詢 反方一辯立論 正方四辯對反方一辯內質詢 正方二容 辯陳詞 反方三辯對正方二辯質詢 反方二辯陳詞 正方三辯對反方二辯質詢 反方三辯質詢小結 正方三辯質詢小結 自由辯論 反方四辯結辯 正方四辯結辯 辯論賽新賽制流程是怎樣的，就是正方一辯立論後由反方四辯質詢...
辯論賽中二辯的職責與作用辯論賽中的二辯要做什麼賽制中二辯的職責
有沒有賽制啊，武大的賽制年年改，各個辯位的責任也日益豐富 沒事找事 二辯的臨場反應要好，語言簡練風趣。如果有駁辯環節，二辯就要負責駁斥對方立論。可以針對對方立論中的一二三大條目，也可以針對對方所舉的例子。不要以為這個工作簡單，在對方立論讀完之後，馬上選出自己能駁的點並簡練的反駁是要有敏銳的觀察力的 ...