體育教學中應該如何滲透思想品德教育?你有什麼看法?

2025-02-19 19:50:17 字數 5843 閱讀 8795

1樓:雜談鮮事

體育教學中應該滲透一定的思想品德教育,體育教育,雖然就是教學生一些運動的技巧,一些體育運動方式的培養。但是這些仍然要保證在體育賽事的競爭過程中有最基本的品德道德這方面不能有問題。<>

體育比賽公平競爭,說什麼友誼第一比賽第二,我們也沒有必要談了不同的場合就有不同的意思嘛,比如說參加奧運會,你去了就是為了拿獎牌的,不然你去那幹嘛呀。所以儘管你很重視比賽,但你必須得有基本的道德標準,比如說你不能為了比賽拿到更好的成績,你服用興奮劑為了比賽更好的成績對隊友下手,使小絆子讓對方輸掉,這都是能力不足的表現,也是道德素質低下的表現,缺乏最基本的道德自律。<>

體育專案的教導過程中,老師應該教給學生的就是公平競爭,憑本事競爭,這一點是最基礎的也是最應該教的。不能說跑步跑1千公尺,你跑不過人家跑不過你,拉人家一把,也讓人家跑不動,這種行為就非常沒有道德素質。你跑不過人家,在正式的比賽之中,不會有人去嘲笑你,只要你真的敢出現那個正式的賽場上面,那你就已經是個勇士了,畢竟每個人的極限都不一樣,每個人天賦不一樣,但是比賽的時候你使小絆子把別人也拉下來,那你會受到所有人的鄙視,甚至說你自身所在的這個隊伍都會受到別人的鄙視。

道德素養還是很重要的,因為道德是一種自律,法律是一種他律,自律就是自己控制自己,這種活動什麼事情可以做,什麼事情不可以做,你心裡有個數,自己能控制好自己,而法律以及比賽的規則是保證底線性的東西,你不能說我沒有觸碰底線性的東西,但那個手很髒那就不行,就是沒有道德素質。

2樓:小娜娜嗨

是非常有必要的。一定要加強宣傳,要將這種思想融入到日常教學中,也要經常引起學生的重視,要設定合理的課程安排,這樣做才能夠提高學生的素質。

3樓:樂樂在此呢

平時就應該培養這些教育,同時也應該瞭解教育的方法,還要讓體育教育跟這種教育結合,應該根據實踐進行教育,同時也應該注意思想品德教育的方式。

4樓:路邊的風兒

個人的看法是,體育教學中如果想要滲透思想品德教育的話,那麼一定要在開始上課之前去做好規劃,也可以去通過一些體育遊戲來增加思想品德的教育,也可以讓孩子們多玩一些團體的,需要互相幫助才能順利的遊戲,都能讓孩子這方面得到一些鍛鍊。

體育教學中思想品德教育的途徑是什麼?

5樓:教育梨

體育中的思想品德教育是必不可少的,也是要極為重視的。而對體育教學中的思想品德教育,也有很多途徑可以實施。

學校可以多一些課外活動,通過活動來對學生的思想品德進行教育。

雖然是學習體育但是教學成功的思想品德也不能被忽視,課外的教育活動非常廣泛,而且生動有趣,很符合學生的學習興趣。在法定假日。

學校襪段可以組織多種主題鮮明的活動;也可以引導學生自己從多方面瞭解學習各個體育名人傳記,這些留名青史的體育為人都擁有著的寶貴的思想品德。讓學生在瞭解知識的過程當中養成講公德,講文明禮貌的好習慣。

體育教學中的思想品德還可以結合家庭、社會和學校三方面共同進行。

教育是多方位的,千萬不能再出現「5+2=0」的現象了,要對學生進行真正的全面的思想品德教育必須結合學校的力量家庭的力量和社會的力量。所以可以在體育教學中多和家長溝通,也希望社會在這方面建設得越來越好!能夠共同育人。

想做好體育教學中的思想品德教育,還需要氛圍的烘托,營造潛移默化的育人環境。

偉大的教育學家蘇霍姆林斯基。

都說過:「努力是學校的牆壁都會說話」。這也就是說學校的氛圍很重要,學校的氛圍環境可以潛移默化地影響學生的審美和認知。

所以想要在體育教學中做好思想品德教育,還可以為學生創設乙個良好的學習環境,在體育學習當中也能在不知不覺中被影響。

榜樣的作用在哪個領域都很其效果,當然體育教學正悉當中也不例外。

在每乙個領域都有做得很好的人,這些人身上的良好思想品德的也都可以作為表率。說遠一點,在整個體育界那些被進入史冊的人物,舉好乎有太多優秀的品質值得學習;說近一點,老師也是學生的榜樣,學生都是有「向師性」的。「學為人師,行為示範」用實際行動給學生上課。

6樓:今天退休了嗎

學校可以開展一些課外活動,也可以開展一些關於思想品德教育方面的講座,也可以組織一些主題鮮明的活動,老遊埋師也可以在日常的教學當中培養學生的思想教育,要讓孩指慎子們瞭解到體育精神,也要讓孩子們瞭解神逗螞到體育運動的重要性。

7樓:西紅學姐

可以通過體育課程進行教學,或者是臘卜可以通過線上的方式進行教學,然後也可以在特定的教學當中表達一些教師的思想感情,或者是可以通過一些主題班會進行空則思想品德教育,可以通過一些體育的輪虧穗運動來總結相應的思想品德。

8樓:大事發生的

在活動和運動中培養孩子要團結,要和同學和睦相處,還可以在純備課前與他們進行交流,對他們進行引導,要告訴他們友餘銀誼是要排在第1位的,也可以開一些主題教育豎褲宴。

9樓:啥地方

學校可以多組織一下課外活山沒動,提高學生們的思想道德教育,缺鎮也可以在假期的時候組織一些活動,伏唯粗讓學生們在實踐的過程中瞭解思想品德教育。

體育教學中的德育滲透,你的看法是怎樣的?

10樓:語夜學姐

在體育教學中滲透德育是非常有必要的,而且也是學生綜合素質發展的重要的緩解,我們應當極力支援這樣的教學改革措施。

德育對於乙個人的成長是非常重要的。德育的效果的好壞直接影響到乙個學生在之後的成長中的品行的發展方向。輪神在正確的體育教學中,具備了很多的德育教學元素,如果在體育教學中將日常的德育元素滲透進去,將會對學生的德育發展產生極其重要的作用。

體育教學中的團隊精神是非常重要的德育臘信虧元素。在體育訓練的時候可以讓學生分小組進行相關的訓練,然後在教學的時候強調小組合作的重要性,鼓勵並提供幫助讓學生之間相互合作完成相關的訓練專案。小組合作的過程是體育小學中比較重要的一種教學策略。

坦坦相信在這之中融入德育的教育元素,會對學生的德育發展有一定的積極意義。

體育教學並不是人們瞭解的體育運動、學生放鬆那麼簡單。體育也是一門常規的學校課程。作為一門課程,就應當要符合教育部門對課程監管的相關要求。

每一門課程都應當承擔起學生健康成長額責任。這裡說的健康成長並不是僅僅是身體健康,還包括心理上的健康發展。

身心健康發展是學生健康成長的重要指標,學生的品德發展是每一課程需要關注的乙個關鍵點。在日常的體育教學中,藉助體育教學活動的獨特性,結合體育教學活動的特點幫助學生樹立正確的價值觀,人生觀是德育的重要工作內容。

不管是體育教學還是德育教學活動,兩者之間是需要融合在一起的,並不能簡單地將兩者進行分割。

11樓:劉心安兒

首先就是要加強這方擾察明面的教育問題,也應該注意方式和方法,還有就是要提高全民素質沒州,在教育過程當中也緩告應該注意勞逸結合。

12樓:職場百事露露

我覺得這樣就是很好的,比較好的讓學生學習到一些比鬧頌較好的德育,變得更加好一些,增加了一些比較好的信稿認識滑彎孝。

13樓:王祿

我覺得是非常有必要滲透這樣的東西的,這樣是可以讓孩子更好的去競爭,讓孩子有乙個非常平等的心態。

14樓:帳號已登出

非常好的,學生有了好的品質才可以更好的學習,還可以讓學生們的身體更加健康。

體育教學中滲透德育,你的看法是怎樣的?

15樓:路邊的風兒

我的看法是體育教學中滲透德育是非常重要的一件事情,德滑頌育教育也能夠讓體育的教學更加完善,能夠促進體育的發展。也能信租鄭夠讓體育更好型森的推廣。讓體育教學中更有人情味。

16樓:深子云

我認纖者磨為這毀鬥樣的做法是對嫌手的,可以引導學生進行自我教育和自我評價,讓學生形成良好的性格,不僅能鍛鍊學生的體魄,還能培養學生的集體榮譽感。

17樓:超級開心哦是

我含巨集拿覺得必須要滲透德育的教育,德育的教育對學生來說更加的重要,有了這些教育,孩子們在發展體育的絕鎮時候,可以遵守一些規則談搭。

體育教學中的德育滲透,你最大的觀點是什麼?

18樓:蔣子柒

在全面推動本質教育的過程中,有必要把德育放在首位,並把德育浸透到各學科教育中去,體育也不破例,體育作為學校本質教育不可短少的組成部分,在新教育理念下的中學體育教育是全面施行本質的教育,面向全體同學,並與德育、智育、美育、勞作技術教育等諸方面相結合,構成全面教育系統的教育。在學校教育中,體育教育是施行本質教育的乙個根本途徑,有著本身的特殊性。為此,依據教育實踐,就在體育教育中怎麼浸透德育教育,談幾點看法。

1.有助於培育學生的傑出的道德和崇高的情操。

傑出的道德、崇高的情操,是返握每個同學必備本質,也是人們對體育作用和同學們點評的重要內容。在體育教育中,在同學們的培育中重視道德品質教育,比單純教給他們體育常識、技能,以及科學訓練身體辦法有更為重要的含義。

2.有助於培育學生的社會責任感和歷史使命感。

在體育教育中浸透德育,有助於同學們正確處理個人漏則慶與社會的聯絡,以便負起社會責任。在體育教育中加強道德教育,發展同學們的道德修養水平,他們必定會想到社會、教師、爸爸媽媽的培育之恩,勤奮學習,自覺地進行自我身體訓練,以體現「我有必要極力以相同的重量來補償我所領受了的至今還在領受著的東西」這便是一種社會責任感和歷史使命感。

3.有助於正確盯螞處理競賽與協作的聯絡,巨集揚集體主義精神。

在體育教育中浸透德育,便是要使每個同學擺正在集體中的方位,正確處理競賽與協作、個人榮譽與集體榮譽之間的聯絡。在體育中加強道德教育,進步同學們的品德,才能使他們具有集體主義精神、崇高的風格情操和樂群合眾的意識,以及傑出的文明行為習慣。

19樓:無能為力大蒜

我最大的觀點就是在體育教學中,能夠讓學生進行小組活動和集體活動,然後進行德育滲透,這是最重要的。

20樓:浩海永寧

最大的觀點就是,體育教學當中成績固然重要缺世,但是也有良好的競技精神伏簡肢,不能夠作弊,也不能傷咐爛害對方選手,這才是德育。

21樓:雙子小黑嘿

這樣做非派賀常的有益陪螞,也也非常的重要,這樣可以給人們樹立蘆羨埋乙個好的價值觀,能夠做出乙個正確的引導,對學生是有好處的。

體育教學中的德育滲透,你有哪些瞭解?

22樓:紫丁平飄來

引言:學生在上課的過程當中不僅有一些文化知識的吸收,同樣也可以學到一些為人處事的道理。現在教育部門也提倡學校要德智體美勞全面發展,那麼在課程的過程當中,要對各個方面都有一定的滲透,那麼對於體育教學當中的德育滲透都有哪些方面呢?

一節體育課程不僅僅是需要老師來充當教學的作用,當將運動當中的一些技巧傳授給學生之後,就是大家的自由活動時間,而在這些自由活動時間當中,有的學生會非常的自律,利用老師教授的運動技巧來鍛鍊身體增強體質,但有一部分人也會坐在陰涼的地方和同學們閒聊,前者是老師非常認可的。老師讓學生們自由活動的目的,也都是為了培養孩子們自律的行為,不僅如此,在自由活動一段時間之後,再次集合檢查學生的技能掌握情況時,也會邀請一些學生自薦上臺為同學們做展示,這也是為了培養孩子們自信的能力。<>

在夏天和冬天,天氣都是比較惡劣的,但是體育課有的時候會照常上,即使夏天天氣非常的熱,學生們也需要去操場上集合,在跑圈之後再自由活動,老師們也並不是不通情達理的人,只是想通過這種方式培養孩子基搜們吃苦耐勞的精神,學生們長時間待在舒適的環境當中學習,這也是完全拍顫不夠的,更是要讓他們在炎熱的操場上跑上兩圈,體驗這種吃苦耐勞的襲鋒敗精神。不僅如此,這種精神也體現在孩子們堅持鍛鍊的過程當中,長時間的鍛鍊才能熟能生巧。<>

在掌握好籃球投籃或者踢足球技巧之後,老師們也會組織學生來一場足球賽,那麼在比賽過程當中就可以培養學生的團結互助的能力,同樣也是一種競爭精神的體現,可能比賽當中遇到一些問題,這也考驗了同學們之間的默契以及團結能力。

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