生於憂患死於安樂有什麼現實意義,「生於憂患死於安樂」這句話有什麼現實意義

2021-03-22 07:57:08 字數 5775 閱讀 5509

1樓:文淵

之於個人而言,憂患精神代表著一個對未來或目標的追求,它能夠激勵人不斷進步,進而取得更好的成果,實現個人價值。而安樂是一種安於現狀的保守主義,有不思上進、不求進取之意,重於享受生活,無長遠規劃。

之於一個民族而言,憂患精神代表追求中國復興夢的早日實現,雖然中國經濟已經取得進步,但同比世界發達國家而言,我們還有很長的路要走,按照十三五規劃,2023年實現小康社會,這是對民族發展的一種規劃。如果我們只是單純享樂,安於發展現狀,中國將快速走向衰落。

2樓:匿名使用者

安樂必死

現在有一個新名詞,叫「安樂死」。它指的是讓上了年紀的人在未經歷任何病痛、安逸舒適的情況下壽終正寢的一種方法。其實,細究起來,這「安樂」與「死」還存在著某種必然的聯絡。

兩千多年前的孟老夫子,寫過一篇文章,其中有這樣一段話:「故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……」後人把這段話概括為八個字:生於憂患,死於安樂。

就是說:人常常處於憂患即逆境當中,會愈挫愈強,其適應各種不同環境的能力會大大提高;反之,人常常處於安樂即順境當中,會消磨志氣,一旦離開了安樂的環境,就會因無所適從而死去。

人的生存是如此,動物的生存也情同此理。曾經一段時間,人們發現草原上的馬的體型變得臃腫,奔跑的速度也大不如前。究其原因,在於它們少了天敵——狼的威脅。

沒有了狼在後面拼命追的生存憂患,經常處於養尊處優的安逸環境中,馬的奔跑速度乃至體型都發生了明顯的不利於自己的變化。一旦天敵重新出現,它們面臨的只能是乖乖受死的下場。這可以作為「安樂必死」的一個旁證。

當然,我們說「安樂必死」是有條件的。條件之一就是不合時宜地「安樂」。

在太平盛世,於居安思危之外,追求一點安逸,享受一點快樂。在繁忙的工作之後來點放鬆,在緊張的學校之外來點休閒,也未嘗不可。這樣的「安樂」不會使人「死」去,反而會使人活得更加健康。

然而,如果是處在國破家亡的危難時刻,你還不合時宜地一味沉浸在安逸和享樂之中,在燈紅酒綠中打發光陰,在醉生夢死裡消磨人生,那就必死無疑。三國時蜀漢後主劉禪,這個「扶不起的阿斗」,看不到來自北方的魏國的進攻威脅,而讓自己沉浸在無休止的尋歡作樂之中。結果不僅導致蜀漢王朝的滅亡,還使自己成了司馬氏手下的一個囚徒。

這國破家亡的慘痛教訓,並沒有使他警醒,他還是一味地沉浸在司馬氏為他設計的「溫柔的陷阱」之中,以至「樂不思蜀」。最後只能讓酒色淘空自己的身體,成了一具靈魂的空殼、活著的死屍。

「安樂必死」的條件之二是不加節制地「安樂」。宋代文豪歐陽修寫過一篇《伶官傳序》。在這篇文章中,他把莊宗的興衰歸結為十二個字:

憂勞可以興國,逸豫可以亡身。應該說,莊宗的下場是很慘的,竟然死在了自己一直寵幸的伶人手裡。本來嘛,作為帝王,有點個人的愛好,看看錶演,聽聽戲也沒有什麼的,用它們來調節一下單調寂寞的「孤家寡人」的生活也未嘗不可。

但這得有個限度。萬一超過了這個限度,像莊宗一樣寵幸伶人到讓他們手握重權,對他們言聽計從的地步,那就太過分了。這樣不加節制的「安樂」,莊宗最後不「死」那才怪呢!

當代的統治者,難道不應該牢記「安樂必死」的教訓,以阿斗和莊宗為戒嗎?

3樓:匿名使用者

居安思危,無論是對於國家治理還是個人處事都不能安於現狀,要有憂患意識,不斷進取。

4樓:_脣膏小姐

一個人過的不能太過安逸

「生於憂患死於安樂」這句話有什麼現實意義

5樓:匿名使用者

生於憂患,死於安樂出自自《孟子·告子下》是一篇論證嚴密、雄辯有力的說理散文。

意思就是居安思危,無論是對於國家治理還是個人處事都不能安於現狀,要有憂患意識,不斷進取。

現實意義:生活中,如果一個人的周圍環境很差,也就是所謂的"憂患",那麼只要他自己努力,不甘落後,就一定會有成就的.相反,若一個人生活在較好的環境中,也就是所謂的"安樂",那麼如果他自以為是,不思進取,就會墮落而"死".

但我們要辨證地看待這個問題:如果一個人生活在差環境中,他不努力,自甘墮落,只會更差.而一個人生活在好的環境中,居安思危,不滿足於現況,更加發奮,就會更有成就,他的立足點會更高.

說明環境對人的成長有很大的影響

6樓:李佳珊

雖然我們生活在和平年代,但我們不應安於現狀、不思進取,而要有長遠考慮,不斷地拼搏過取,充災完曾自己,這樣才能在競爭中立於不敗之地。

生於憂患,死於安樂,這一句名言有什麼現實意義?

7樓:瀛洲煙雨

人生的道路不平坦,艱難困苦和挫折能使意志堅強的人成長起來。現代生活日益激烈,在實現個人價值,完成民族大業的過程中,尤其需要有憂患意識,居安思危,努力奮鬥,才能有所作為。

」生於憂患,死於安樂」選自《孟子·告子下》。

原文如下:

舜發於畎畝之中,傅說舉於版築之間,膠鬲舉於魚鹽之中,管夷吾舉於士,孫叔敖舉於海,百里奚舉於市。

故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

人恆過,然後能改;困於心,衡於慮,而後作;徵於色,發於聲,而後喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恆亡。

然後知生於憂患而死於安樂也。

譯文如下:

舜從田野耕作之中被起用,傅說從築牆的勞作之中被起用,膠鬲從販魚賣鹽中被起用,管夷吾被從獄官手裡救出來並受到任用,孫叔敖從海濱隱居的地方被起用,百里奚被從奴隸市場裡贖買回來並被起用。

所以上天要把重任降臨在某人的身上,一定先要使他心意苦惱,筋骨勞累,使他忍飢挨餓,身體空虛乏力,使他的每一行動都不如意,這樣來激勵他的心志,使他性情堅忍,增加他所不具備的能力。

一個人,常常出錯,然後才能改正;心意困苦,思慮阻塞.然後才能奮發;別人憤怒表現在臉色上,怨恨吐發在言語中,然後你就會知道。一個國家,如果在國內沒有堅守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士,在國外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍患,就常常會有覆滅的危險。

這樣,就知道憂愁患害足以使人生存,安逸享樂足以使人滅亡的道理了。

8樓:匿名使用者

一個人假設常處於安樂的生活中,不思進取,沒有憂患意識,就會走向滅亡。如果太平太順,在這虛假的太平表象下,就會使整個國家的人們放鬆警惕,使國家一旦遇到內擾外患便土崩瓦解,頃刻間便走向滅亡。所有將來要成就一番事業的人,都必然要在內心和身體各方面經受一番痛苦與曲折的磨練,並以此來增長自己的才幹。

生於憂患死於安樂的說法是否還有現實意義

9樓:若舞飄逸

當然有要想成才,一定要先經歷磨難,只有經歷了磨練,才會有所作為.

在物質生活日益豐富的今天,我們不應養尊處優,耽於安樂而應該對於,現代生活的競爭日益激烈,我們的所作所為和應盡的職責.

個人價值的能否實現,民族大業的完成,人類美好的理想而努力!

10樓:瘋狂扭曲的栗子

有的,人必須有一個規劃,謀求更長遠的發展。

社會是不斷在進步的,從個體來說,保持不變,但因為社會的進步,不變其實相對於整個社會來說,是退步的,也就是越活越不如以前了。

人無遠慮必有近憂,說的是一個意思,人都應該有危機感,謀求更長遠的發展,有時候落後,可能是因為其他人都進步了,但是你沒有。

11樓:少年吻上白薔薇

有啊~就像現在在起點**裡面,那些種馬主角嘛~經常會經歷一些生死攸關的事情~比如俗套的就像是金庸的**裡,主角被敵人追殺掉下懸崖遇見老爺爺獲得絕世祕籍啦~這種就是[生於憂患],在大憂患和大危機中成長~最後殺死仇敵boss稱霸武林blablabla……稍微寫實風一點的嘛~就像秦朝,在那麼多的諸侯國中崛起~就是[入有法家拂士,出有敵國外患]的危機意識,讓它成為最強的封建國家~

——當然以上為惡搞~如果要一本正經地能寫在試卷上的回答的話~請參考以下~

答:具有現實意義。我們青少年學生,雖然生活在安樂和平的世界,但依然要保持危機意識,努力學習科學文化知識,為中華民族偉大復興獻出青春,為祖國發展做出貢獻,要趕上世界和時代的步伐。

12樓:匿名使用者

生於憂患,死於安樂的說法,還有很強的現實意義。

生於憂患,死於安樂,涉及古代和現代的兩個重大主題:

一是造就人才的問題。按照孟子的觀點,人才是在艱苦環境中造就的,所以說「必先苦其心志……行拂亂其所為」,有了在艱苦環境中的磨練,才能「動心忍性,曾益其所不能」。在客觀條件惡劣的情況下,人的主觀因素也是不可忽視的。

因此,孟子提出「困於心,衡於慮,而後作」的觀點。在主觀、客觀條件統一的前提下,人才就會脫穎而出。縱觀古今中外成才的人物,無一不是在艱苦環境中打拼出來的。

二是治理國家的問題。孟子提出的「入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恆亡」的論斷,是針對國家領導人說的。如果國家領導人身邊沒有執法嚴格、直言敢諫的大臣,就會胡作非為;如果沒有鄰國的侵擾,國家領導人就會耽於安樂,進而亡國。

13樓:自然

當然有。古人說,人無遠慮,必有近憂。當前,知識技能更新換代速度很快,不管你處於什麼行業(或位置),如果不思進取,不久就會被別人超越......遲早會被淘汰。

生於憂患死於安樂的說法是否還具有現實意義

14樓:匿名使用者

當然有要想成才,一定要先經歷磨難,只有經歷了磨練,才會有所作為。

在物質生活日益豐富的今天,我們不應養尊處優,耽於安樂而應該對於,現代生活的競爭日益激烈,我們的所作所為和應盡的職責。

個人價值的能否實現,民族大業的完成,人類美好的理想而努力!

15樓:小黑裙

有,其現實意義為:安樂必死

現在有一個新名詞,叫「安樂死」。它指的是讓上了年紀的人在未經歷任何病痛、安逸舒適的情況下壽終正寢的一種方法。其實,細究起來,這「安樂」與「死」還存在著某種必然的聯絡。

兩千多年前的孟老夫子,寫過一篇文章,其中有這樣一段話:「故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……」後人把這段話概括為八個字:生於憂患,死於安樂。

就是說:人常常處於憂患即逆境當中,會愈挫愈強,其適應各種不同環境的能力會大大提高;反之,人常常處於安樂即順境當中,會消磨志氣,一旦離開了安樂的環境,就會因無所適從而死去。

人的生存是如此,動物的生存也情同此理。曾經一段時間,人們發現草原上的馬的體型變得臃腫,奔跑的速度也大不如前。究其原因,在於它們少了天敵——狼的威脅。

沒有了狼在後面拼命追的生存憂患,經常處於養尊處優的安逸環境中,馬的奔跑速度乃至體型都發生了明顯的不利於自己的變化。

當然,我們說「安樂必死」是有條件的。條件之一就是不合時宜地「安樂」。

在太平盛世,於居安思危之外,追求一點安逸,享受一點快樂。在繁忙的工作之後來點放鬆,在緊張的學校之外來點休閒,也未嘗不可。這樣的「安樂」不會使人「死」去,反而會使人活得更加健康。

然而,如果是處在國破家亡的危難時刻,你還不合時宜地一味沉浸在安逸和享樂之中,在燈紅酒綠中打發光陰,在醉生夢死裡消磨人生,那就必死無疑。

三國時蜀漢後主劉禪,這個「扶不起的阿斗」,看不到來自北方的魏國的進攻威脅,而讓自己沉浸在無休止的尋歡作樂之中。結果不僅導致蜀漢王朝的滅亡,還使自己成了司馬氏手下的一個囚徒。

這國破家亡的慘痛教訓,並沒有使他警醒,他還是一味地沉浸在司馬氏為他設計的「溫柔的陷阱」之中,以至「樂不思蜀」。最後只能讓酒色淘空自己的身體,成了一具靈魂的空殼、活著的死屍。

「安樂必死」的條件之二是不加節制地「安樂」。宋代文豪歐陽修寫過一篇《伶官傳序》。在這篇文章中,他把莊宗的興衰歸結為十二個字:憂勞可以興國,逸豫可以亡身。

應該說,莊宗的下場是很慘的,竟然死在了自己一直寵幸的伶人手裡。本來嘛,作為帝王,有點個人的愛好,看看錶演,聽聽戲也沒有什麼的,用它們來調節一下單調寂寞的「孤家寡人」的生活也未嘗不可。

但這得有個限度。萬一超過了這個限度,像莊宗一樣寵幸伶人到讓他們手握重權,對他們言聽計從的地步,那就太過分了。這樣不加節制的「安樂」,莊宗最後不「死」那才怪呢!

當代的統治者,難道不應該牢記「安樂必死」的教訓,以阿斗和莊宗為戒嗎?

生於憂患死於安樂是否有現實意義,生於憂患死於安樂的說法是否還具有現實意義

有的,現實生活中未雨綢繆才能更好地讓自己不處於被動,如果時刻都是過一天算一天,對自己的人生沒有一個期許或者規劃,不去進步,那麼就只能在安逸中被超越,被淘汰 生於憂患死於安樂的說法是否還具有現實意義?有,其現實意義為 安樂必死 現在有一個新名詞,叫 安樂死 它指的是讓上了年紀的人在未經歷任何病痛 安逸...

求生於憂患,死於安樂的名言警句,生於憂患,死於安樂的名言警句

魏徵 居安思危,戒奢以儉 孔子 安而不忘危,存而不亡,治而不忘亂 歐陽修 憂勞可以興國,逸豫可以亡身 魏絳 居安思危 思則有備,有備無患 李商隱 歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢 人無遠慮,必有近憂。論語 周文王 君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也 生於憂患,死於安樂的事例1...

生於憂患死與安樂讀後感,求《生於憂患死於安樂》 讀後感

讀 生於憂患,死於安樂 有感 生存與死亡,這是平時人們並不注意的問題,因為他們似乎離得很遠。然而 生於憂患,死於安樂 這篇課文,使我們聯絡在了一起。在文中已用有力的事實來證明了生與憂患。死於安樂 用歷史使我們明白了這個是真理,同時也啟示我們,憂患可以使我們生存和發展,不會被歷史所淘汰,可以立足於世界...