五年級下冊第二課絲綢之路問題，五年級下冊第二課《絲綢之路》怎樣分段，分完段每段的大概內容怎樣寫？

1樓：匿名使用者

通常指的是在歐洲和亞洲北部的**路線絲綢之路，茶馬古道南在西漢時期，張騫，東漢時類超越了西方開闢了以洛陽為出發點的對比。西一直延伸到羅馬。**貨物通過這漫長的道路，最能代表中國的絲綢，故名「絲綢之路」。

商貿大道不僅是絲綢之路上的古代亞洲和歐洲通，或促進亞洲和歐洲國家與中國的友好交流，溝通文化的東，西友誼路。一些在歷史上的著名人物，漢朝，張騫，班超，西天取經的玄奘，他們的故事的道路，參軍等。後來由於張騫，中國，中亞和歐洲的業務往來迅速增加。

亞洲和歐洲的大道，中國的絲綢，絲綢，錦緞，緞子，絲綢及絲製品，源源不斷地輸送到中亞和歐洲，希臘，羅馬人稱中國賽里斯國，稱中國人賽里斯人。所謂的「賽里斯」，「絲綢之路」的含義。在19世紀後期，在德國地理學家費迪南·馮·李希霍芬張騫開闢了「絲綢之路」星光大道走這件事情。

五年級下冊第二課《絲綢之路》怎樣分段，分完段每段的大概內容怎樣寫？

2樓：百度使用者

1是第一大段，大概內容是石雕形像。2—12是第2大段，大概內容是見面內容。最後兩段是一段，大概內容是交易內容和偉人

3樓：匿名使用者

∩·廣場舞小蘋果廣場舞服裝設計**的？？

5五年級語文下冊第2課絲綢之路讀後感

4樓：少爺的磨難

今天老師生動形象的講了《絲綢之路》這篇文章，同學們聽得僅僅你津津有味，我為那些西域商人產生了敬佩之情。

課文一開始就向我們介紹了絲綢之路兩旁的巨型石雕，它反映的是當時那些馱著綵綢的一峰峰駱駝，高鼻凹眼的西域商人，一個個精神飽滿，栩栩如生。絲綢之路不僅是一條偉大的路，還是一條艱辛的路。每一座石雕，每一個腳印，都記錄著英勇的中國人為亞歐的友誼和文化付出的艱辛，正向文中寫的：

望著這群石雕，就彷彿看到了當年的絲綢之路上商旅不絕的景象，彷彿聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲。

通過老師的講解，我知道了絲綢之路是橫貫亞歐的通道，它東起我國的漢唐古都長安，往西一直延伸到羅馬。在通過這條慢慢長路進行**的貨物中，以產自我國的絲綢最具代表性，因此取名為「絲綢之路」。在這條路上發生的故事不計其數。

我印象最深的是張騫不畏艱險，兩次出使西域，溝通了亞歐內陸交通要道，於西域各國正式開始了友好往來，促進了中西經濟文化的廣泛交流，開拓了絲綢之路，成了中國走向世界的第一人。

我還知道投筆從戎的班超，他為了祖國的利益，再西域竟然住了32年，才使西域和內地連為一體，為中華民族的基業立下了汗馬功勞。

我還知道去西天取經的玄奘，熱愛建築的鐵木爾.......他們都為亞歐文化做出了很大的貢獻。

看看這些英雄的行為，想想現在的美好生活，我們還有什麼理由不好好學習呢？

五年級下冊第二課絲綢之路還是什麼路

5樓：沔城溼人

絲綢是古代中國沿商路輸出的代表性商品，而作為交換的主要回頭商品，也被用作絲路的別稱，如「皮毛之路」、「玉石之路」、「珠寶之路」和「香料之路」

人教版五年級下冊語文第二課《絲綢之路》的課後題答案

6樓：籽萱花

。。。。。。。。。第一課才教完。。。。。。。。。。。。

7樓：三葉草夢境

沒有課後題的說，我正在預習

8樓：乖乖女的魔法棒

不知道昂，( ^_^ )/~~拜拜

9樓：吾乃大馬哈

你不說是什麼題怎麼回答？

五年級下冊2課絲綢之路絲綢之路為什麼叫絲綢之路

10樓：準維

因為這條路上主要販運的是中國的絲綢，故得此名。2023年，德國地質地理學家李希霍芬在其著作《中國》一書中，把「從公元前114年至公元127年間，中國與中亞、中國與印度間以絲綢**為媒介的這條西域交通道路」命名為「絲綢之路」，這一名詞很快被學術界和大眾所接受，並正式運用。——常識歷史篇。

五年級下冊語文第2課《絲綢之路》全文最後一句是？

11樓：育兒搖籃計劃

首尾呼應 ,點明中心。

兩千多年後的今天,每當人們凝望「絲綢之路」巨型石雕,

無不引起對往日商貿、文化繁榮的遐想