1樓：聲發射教學
手打。一個事物的判斷要根據事物所處的環境來分析。
科技制度之前採用的是貴族壟斷、世襲繼承等選才制度。科舉打破了這種壟斷，提高了階級流動性，利於國家選拔人才，所以是進步的。
但是科技到了近代，進入工業社會，科技這種只考四書五經的制度牽制了技術的進步，不能選出符合時代發展的人才，所以又是落後的。
所以說，科技的盛行和廢除都是時代進步的表現。
就像封建社會取代奴隸社會是進步，封建社會被取代也是進步。
2樓：匿名使用者
評價歷史的問題的要歷史的評價.歷史的進步則是比較概念.就是較之前代有更符合歷史潮流的因素.
科舉制確立有唐代.唐之前則為流行很久的九品中正制.九品中正發展到唐的時候已經是弊端重生.
典型的表現就是性懲罰士族門閥壟斷政治權力的現象.國家機器臃腫腐敗.科舉制的創立打破的血統和門閥的限制.
使國家有更多的人才進入管理層面.不僅公平而且還慢慢的完善中國的文官體制.到了清朝末期.
以智慧財產權保護和重商主義為核心的資本主義國家叩開了封閉中國的大門.隨著歷史的發展西學東進.科舉制在此時也演變成為八股取士.
統治者禁錮士人思想的工具.已經不能成為青年人救亡圖存的出路了.各種制度在特定的歷史時期確立.
其合理性也是根據當時當勢的歷史現實來衡量.合理的制度一定要順應歷史的發現.沒有一成不變的制度.
答題不易 望採納
3樓：妖犬君顏
科舉制的開始算是領先於世界的一種選拔人才的制度，打破了世代為官的世襲制，讓平民也可以做官
科舉制到了最後，只是統治者的一種思想限制，八股取士限制了人們的思想，已經不能成為選拔人才的方式了
廢除科舉制的利弊
一，科舉制度的廢除加速了清王朝的瓦解，推進了中國近代化的程序。科舉制的廢除使得作為科舉附庸的學校教育獲得了極大地解放，各色各樣的新式學堂如雨後春筍般湧現出來，新式學堂的迅速發展，造就了新型知識分子群體和近代中國第一批科技精英分子，改變了清王朝掌控教育的局面。這批新的知識分子群體在以後的歷史發展過程中...
廢除科舉制的利弊是什麼，科舉制的優點與缺點
利，有利於中國學習西方先進的教育制度，有利於破除腐朽的選官制度 弊，阻斷了一千年來中國封建文人，尤其是底層的人士走上仕途的唯一的道路。在廢除是並沒有新的選官制度的形成，造成文人階層的離心 科舉制的優點與缺點 傳統科舉制度的優缺點 優點 公平,貧窮的人有出頭的機會.缺點 考試的內容及方式太僵化,導致讀...
科舉制度廢除的過程，科舉制度是什麼時候廢除的
科舉制度是1904年1月廢除的。1901年9月清廷實行 新政 後，各地封疆大吏紛紛上奏，重提改革科舉，恢復經濟特科，1903年，張之洞 袁世凱等會奏漸停科舉，1904年1月，清廷正式批准減額減停科舉的奏章。因科舉為利祿所在，人們趨之若鶩，新式學校難以發展，因此清廷詔準袁世凱 張之洞所奏，將育人 取才...