班主任如何應對校園欺凌，如何應對校園欺凌

1樓：網友

對於校園欺凌現象如果一旦發現的話就應該及時報告學校的領導一起來解決要把這個矛盾扼殺在搖籃中。

2樓：婭婭導師

1.立班風。班級紀律是乙個非常非常重要的東西，大到學習狀態，時間分配，小到班級掃把擺放，都要事無鉅細的管理。

一開始會極其麻煩，但當一切習慣後，不需要老師管得太多，學生會養成良好的習慣。2.早發現早**。

校園欺凌往往從入校第乙個月後就開始了，那時要開始關注好那些學習成績差、個子矮小、內向不說話的孩子，給班幹部們交代好這個問題，讓他們平時多觀察，一旦發現，及早介入進行心理疏導和干預。3.哪怕被欺凌者表示不追究，也要進行一定處罰。

因為被欺凌的學生往往比較怕事，他不追究，不表示他心裡服氣，只能說他怕事或者善良，今後可能會導致更大的欺凌。4.及時與家長溝通。

一般第一次不要告知家長，因為往往學生之間的矛盾，學生自己也不希望被家長介入。而且，也是給學生自己的乙個機會，但若是發生兩次，則必須告知，從嚴處理。同時，**、教育研究機構、教師、學校和家庭要通力合作，形成乙個反對校園霸凌的網路。

**應制定相關的法律法規並落實到位，教育研究領域應積極開展校園霸凌的專項理論研究以及教育法的制定和實施研究，教師要充分發揮學生在校的第一依賴人和保護者角色，學校要積極制定相應的處理原則，家庭應避免成為滋生校園霸凌的誘因，共同用關愛與溫情努力讓校園霸凌的危害減化為零。

希望能幫到您。

如何應對校園欺凌

3樓：來自知識的海洋

方法如下：

1、如果方便的話，應該用手機及時記錄下來他的欺凌過程，或者證據，方便以後需要的時候拿起法律**保護自己。

2、如果說學校裡有自己知心的好朋友的話，一定要把這件事情告訴自己的朋友，以後如果還有此類情況發生，至少有知情人士。

3、如果不幸遇到校園欺凌，我們應該不卑不亢，用語言去周旋，逮到機會就溜走，回去後及時告訴家長和班主任。

4、如果發現同學被人欺負，要及時報告班主任或老師或向其他成年人求助。

5、一定要把自己被欺凌的時間告訴老師，不要羞於開口，學校的老師和校長都會幫助你的。如果說欺凌者很過分的話，甚至可能會被開除學籍。

6、提公升自己的自我防護意識和防護能力，可以平時加強自己的身體素質訓練。方便在危險的時刻進行自保。

7、要積極的心理暗示，告訴自己不要害怕，要明白遇強則強，遇弱則弱的道理，氣勢壓倒對方。

8、要明白，生命安全是第一位，對人人多的話不要硬碰硬，逃為上策。如果在遠處看到了老師，要大聲呼救，引起注意，才能獲救。

如何對付校園欺凌

4樓：網友

首先自身要能明辨不良行為，如果自己能力地位不夠，可以尋求他人幫助，例如師長、社群唯州、公安機關等，必要時採取法律手段，維護自身合法權益。

如何對付校園欺凌？

5樓：wo艾曉婉

1、獨自面對時。

乙個人遇到突髮霸凌狀況，要盡快走開。通常施暴者只是藉機發洩不快，如果你沒有反應，對方往往不會再糾纏。如果對方突然出手或者追逐，立刻向最近的人群奔去。

如果實在不能避開，氣勢上不能軟弱，施暴者總選那些看上去比自己弱的人下手，目光要堅定，保持沉著冷靜，腰桿也要挺得筆直，傳遞出“我也不好惹”的資訊，或者直接告訴對方“你這樣做是不對的，老師知道了會批評你的”。

2、大聲說出來。

及時求助。如果已經遇到校園霸凌，要勇敢地向老師、學校或權威部門反映。告訴他們施暴者是誰？

他們具體做了什麼？在**？什麼時候？

持續多久了？對自己造成了怎樣的困擾？當你覺得霸凌已經威脅到你的人生安全，那你必須說出來！

如果相關部門遲遲沒有回覆，試著向其他權威機構求助。這聽起來很複雜，但是只要堅持不懈，問題就能解決。

向父母傾訴。或許你會擔心他們反應過激，但是他們依舊是最願意幫助你的人。

3、打理拍源好自己的情緒。

遭遇霸凌並且克服它帶來的傷害並不是一樁簡單的事情，所以如何擺脫校園暴力蠢祥帶來的襲檔態心理陰影是每乙個受害者都需要面對的困境。

6樓：匿名使用者

一遠離那些不良學生；二堅持乙個原則不惹事但不怕事；三有事及時和家長老師溝通棚搭纖，不要默鏈仿默承受；四事態嚴峻時求助**幫枝賣助。