1樓:匿名使用者
餘以為你是對的
分組需要除掉排列數
但是分組完事分人就要再乘排列數
所以就是c(6,2)*c(4,2)*c(2,2)
2樓:風中凌亂的一隻
親,在算平均分配的問題時,用組合方法其實就已經排序了比如說1到6,就像那個某人的解釋,在算組合時就存在順序的問題了,所以在對於排序問題上是沒有錯的。你也可以換成四個數然後用列舉發試一試。
如果不考慮三堆書的順序的話,是要除以a(3,3)的。
但是如果是分書的話,是要考慮順序的。
所以答案是c62*c42*c22=90,是要考慮順序的可能是答案錯了,要不就是審題問題!
3樓:匿名使用者
:【1、2】、
【3、4】、【5、6】和【5、6】、【1、2】、【3、4】雖然相同,知識順序不同。但是甲得到了1,乙得到了2和甲得到了5,乙得到了6 明明不一樣。這是繫結的一堆(1,2),不能再從這一堆裡再分呀,我認為是這樣的
4樓:顧客
呵呵!顯然那人是錯的,或者你曲解了他的意思!
因為三人是有區別的!分第一人自然是c(6,2) 第二人自然是c(4,2)第三人自然是c(2,2)
若是把那六本書平均分成三組則才適用於他的那種說法!
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法 當要求某幾個元素必須相鄰 挨著 時,先將這幾個元素看做一個整體,比如 原來3個元素,整體考慮之後看成1個元素 然後將這個整體和其它元素進行考慮。這時要注意 一般整體內部各元素如果在前後順序上有區別的還需進行一定的順序考慮。插空法 當要求某幾個元素必須不相鄰 挨著 時,可先將其它元素排好,然後再將...
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1 兩個都精通的翻譯英文有 5 4 2 10種,兩個都翻譯日文有 4 3 2 5 30種,兩個都精通的一人翻譯一人不翻譯有 5 4 3 3 2 2 5 4 2 60種,兩個都精通的一人英文一人日文有 5 4 3 3 2 4 2 80種,兩個精通的一個都不翻譯有 5種,所以加起來一共是185種。2 啥...