1樓：
一個人常犯錯誤，然後才能改正；內心憂困，思緒阻塞，然後才能有所作為;一個人的想法，只有）從臉色上顯露出來，在吟詠歎息聲中表現出來，然後才能為人們所瞭解。而一個國家，內部如果沒有堅持法度和輔佐君王的賢士，外部沒有敵國外患，這個國家就往往會導致滅亡。這樣，人們才會明白，憂患可以使人謀求生存，而安樂必將導致滅亡。
孟子小的時候，有一次放學回家，他的母親正在織布，（見他回來，）便問道：「學習怎麼樣了？」孟子（漫不經心地）回答說：
「跟過去一樣。」孟母（見他無所謂的樣子，十分惱火，）就用剪刀把織好的布剪斷。孟子見狀害怕極了，就問他母親：
「為什麼要發這樣大的火？」孟母說：「你荒廢學業，如同我剪斷這布一樣。
有德行的人學習是為了樹立名聲，問才能增長知識。所以平時能平安無事，做起事來就可以避開禍害。如果現在荒廢了學業，就不免於做下賤的勞役，而且難於避免禍患。
」孟子聽後嚇了一跳，自此，從早到晚勤學不止，把子思當做老師，終於成了天下有名的大儒。有德行的人認為孟母懂得做母親的法則
2樓：匿名使用者
發達大大大大大大的的
大家幫我用文言文寫一篇奮鬥努力的句子。
3樓：感性的
自慚學識不足，以致難解其中味，吾愛等他人越過而後跟之，但情況並非吾所能想象，吾實難跟上，漸行漸遠，於是乎下定決心，努力奮鬥，學識日漸提高，欣喜以為平常，實則努力奮鬥之結果，故知進步為默默潛行。
4樓：百度使用者
汝此時不奮，更待何時！
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聽取別人的話不可以不加以辨別，不辨別就會不分善惡。善惡不分，沒有比這更混亂的了。三個朝代 應該是夏商周 或是指堯舜禹 區分善惡，所以能夠稱王。現在天下衰敗，聖賢的王者之道已經被完全荒廢了。先譯了這些希望能幫到你，譯的不太準，但大意應該對 最好將文章出處發過來 興許我能幫你查到 曾經，楚昭王與吳國人作...
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1.統帥 2.國家 3.信任 4.正當 5.從正面 吳起個性情率真，有很強的軍事和領導才能。從側面 吳起心胸狹隘，不具備有管理百姓的能力。譯文 吳起是戰國初期衛國人，較善於用兵.曾經向曾子學習。做到了西河守，取得了非常高的聲望。這時魏國設定了相位，任命田文擔任了國相。吳起很是不高興，於是對田文說 請...
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翻譯 呂蒙字子明，祖籍汝南富陂。年少時去南方，依附姐夫鄧當。鄧當是孫策手下的將領，多次參加討伐少數民族政權山越的戰鬥。呂蒙十五六歲時，偷偷跟隨鄧當參加戰鬥，鄧當發現以後大吃一驚，大聲指責呂蒙，讓他回去，呂蒙不肯。回去後，鄧當向呂蒙的母親告狀，呂蒙的母親很生氣，要懲罰呂蒙，呂蒙說 貧困的生活，低賤的地...