高中函式問題,高中數學函式問題

2023-01-02 13:45:38 字數 2882 閱讀 9023

1樓:匿名使用者

1全部在(0,1/2]上有:log(a,x)>4^x,說明log(a,x)是減函式,所以a<1

因為y=4^x在(0,1/2]上最大值為2,log(a,a²)=21/2, a>√2/2∴√2/2

2樓:匿名使用者

你學過導數麼……令f(x) = 4^x - log(a)x , 則題目轉化為令f(x)小於零的問題

顯然,只要令f(x)的最大值小於零即可

f(x)的導數f'(x) = 4^x * ln4 - 1 / (x * ln a)

顯然f'(x)在(0,1/2]是增函式 (正的部分大了,負的部分小了)

不難看出 當x趨近於 0 時f'(x)是負值,故f(x)在(0, 1/2]的極值點是最小值。

因此f(x)的最大值只可能在區間的兩個端點

當x = 1/2時,f(x) = 2 - log(a) 1/2; a = sqrt(2)/2時 f(x) = 0

當x趨近0時,f(x)亦趨近於零,但由於是開區間,故a可以等於1

因此答案是(sqrt(2)/2 , 1]

3樓:匿名使用者

這個可以分情況討論,a>1時,x在0和0.5之間肯定是小於零的,而4的x次方恆大於零,所以a必須滿足0<a<1

0<a<1時,對數函式是減函式,要想讓區間上的指數函式小於對數函式,必須滿足當x等於0『5時,對數函式的值大於或等於指數函式

同是高一淪落人

4樓:優化洋仔

對,作圖

首先a不可能大於1 否則小於0

a《14**x 增函式

loga x 遞減

則loga 1/2》4**1/2

5樓:匿名使用者

樓主,你好!這道題可以用畫圖的方法來解答。在(0,1/2]上,4^x為增函式,值域為(1,2]。

當a>1時,㏒(a)x為增函式,且在(0,1/2]上,㏒(a)x<0,一定不存在4^x<㏒(a)x,捨去。0<a<1時,㏒(a)x為減函式,所以要使4^x<㏒(a)x,只要在x=1/2這個點上,4^x<㏒(a)x,代入得2<㏒(a)0.5,兩邊同時取指數,注意這時0<a<1,所以取指數後要變號,即a^2>1/2,解之a>√2/2,綜上,a的取值範圍為(√2/2,1)

6樓:奇添

親 好的話採納啊

有影象可知當a∈(0,1)時 恆成立

當a>1時 只要f(1/2)<g(1/2)即可解出來合併 就行了

7樓:匿名使用者

樓主厲害,學習精神很好啊!作圖即可,a>1

8樓:匿名使用者

畫圖得答案

影象法解題

9樓:不可解的方程

a∈(0,√2/2)

高中數學函式問題

10樓:材看上諞

f(x+4)這個函式裡面x才是自變數,它與它的相反數對應的函式值才是相等的

高中數學函式問題?

11樓:心飛翔

f(x+4)這個函式裡面x才是自變數,它與它的相反數對應的函式值才是相等的

12樓:鮮日國漢

y^2=1-x+x+3+2*根號(1-x)(x+3)=4+2*根號(-x^2-2x+3)

求2*根號(-x^2-2x+3)的最值

即2*根號-(x+1)^2+4的最值

當x=-1時2*根號-(x+1)^2+4最大=4所以m^2=8

m=2根號2

當x=-3時最小=0,即2*根號-(x+1)^2+4=0所以m^2=4

m=2m/m=2/2根號2=(根號2)/2

高中函式題

高中數學函式問題 不理解啊 如圖

13樓:我de娘子

在這個平臺,針對剛進高一學習完集合和函式這兩章之後的人,對於此類最基本最簡單的題型總是不明白,搞不清楚具體是怎麼回事。首先,對於函式的定義:a,b是兩個非空數集,從集合a到集合b 的一個對映,叫做從集合a到集合b 的一個函式。

記作y=f(x),x∈a,y∈b,其中a集合就是定義域,通常用字母d表示,d就是x的取值範圍。b集合就是值域。把函式定義弄明白之後,再來舉例子。

對於函式f(x)來說,定義域就是x的取值範圍,對於函式f(g(x))來說,函式f(x)的定義域就是g(x)的值域,也就是說f(x)定義域和g(x)的值域這兩個集合是相同的。此類題型掌握兩點:①同一個對映f下,小括號裡的內容始終和f(x)的定義域一樣。

②不管表示式多複雜,定義域一定是x的取值範圍。題目告訴了f(x-1)的定義域(1,2)。應用②,f(x-1)定義域(1,2)表示的意思就是x的取值範圍是1

那麼f(x)的定義域是什麼?應用①,同一對映f下面一樣,即0

要求f(x+1)的定義域,應用②,定義域一定是x的取值範圍。知道f(x)定義域0

說的可能有些複雜,關鍵是理解透徹f(x)和f(g(x))到底是什麼聯絡和區別。

14樓:匿名使用者

∵f(x-1)的定義域為(1,2);∴1

又∵ 0

【注:函式的定義域是指自變數x的取值範圍。】

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